Παρουσίαση βιβλίου: Οικουμενική Ρωμανία
Η πολλαπλή αποδόμηση του πολυθρησκευτικού μαθήματος θρησκευτικών
Ἔγκλημα κατά τῆς γλώσσας: Οἱ νόμοι γράφονται σέ ἄθλια ἑλληνικά
Βαλκάνια: Ἡ πυριτιδαποθήκη τῆς Εὐρώπης ἤ ὁ ἐπίγειος παράδεισος;
Διερεύνηση προβλεψιμότητας των ακολουθιών των τετραγώνων αριθμών τύπου Χ*10ν + … + Χ*102 + Χ*101 + Χ
Ἅγιο Φῶς: Ντοκουμέντα καὶ σκεπτικισμός – Fake news, Hoax, συνωμοσία ἤ ἀλήθεια;
Γιατί εἶναι τόσο πολυμελές τὸ νέο ὑπουργικὸ συμβούλιο ;
Ἡ ἐπέτειος 25ης Μαρτίου 1821, ἡ «Μακεδονία Ξακουστή» τοῦ 1912, ἡ προδοσία τῶν Πρεσπῶν τοῦ 2018.
Το 1821 και η διαχρονική ελληνική συνείδηση
Tὸ Οὐκρανικὸ Αὐτοκέφαλο καὶ ἡ ἐπιχειρηματολογία τοῦ δικηγόρου κ.Ἀ.Βαβούσκου.
Τό ΟΧΙ τῶν Ἐπισκόπων, πού θά τούς πάει κατευθεῖαν στόν Παράδεισο.
Οἱ μακεδονικές «Ἀραντίδες», οἱ ἀρχαιοελληνικές «Ἐρινύες» καί οἱ νεοελληνικές «ραν(τ)ίδες»
Ζητεῖται παπα-Σταῦρος Παπαγαθαγγέλου
Σύγκριση Νεοτούρκων καὶ Σύριζα, 1919-2019.
Πολιτικὴ Ὀρθότητα, Ἀποδόμηση Ἔθνους καὶ Ἐκκλησίας, Τρομοκρατία.
Ἡ Ἱστορία ἀποφαίνεται: δέν ὑπάρχει «μακεδονικό ἔθνος».
Σκανδαλώδης δράση ΜΚΟ στά νησιά. [ERCI, Advocates Abroad]
Μακεδονία – Ἡ ἀλήθεια εἶναι τόσο ἁπλή!
Γιά γιορτές καί πανηγύρια λαϊκά, ἔχει ὁ χρόνος καί ἄλλες ἡμέρες.
Κὶ ὅμως δὲν εἶναι ὅλα τόσο μαῦρα.
Τὸ ἐν τῆ πίστει τετελεσμένο γεγονὸς μετὰ τὴν προδοσία.
Μαρξισμός κι ἀριστεροί μᾶς τελειώνουν
Μακεδονία: Ντροπή νά ντροπιαστοῦμε…
Γονεῖς: «Δὲν θὰ ἐπιτρέψουμε τὴν ἀποχριστιανοποίηση τῶν σχολείων»
Για μια ουσιαστική εκπαιδευτική μεταρρύθμιση
«Θρησκεία, Πατρίς, Οἰκογένεια»
24 Αυγούστου: ο Ελληνισμός τιμά τον Άγιο Κοσμά τον Αιτωλό.
Στήν Θεομάνα μας νά στραφούν καί πάλι οἱ ελπίδες μας. Ἡ Θεοτόκος εἶναι Ἑλληνοσώτειρα
Τό «περίεργο» Ἰνστιτοῦτο Ἐκπαιδευτικῆς Πολιτικῆς
Άλλο Αλβανοί, και άλλο Αρβανίτες (απάντηση στον Αλβανό πρωθυπουργό)
Τι κρύβει η προπαγάνδα περί «ουδετερόθρησκου σχολείου»;
Μήνυμα ἐπὶ τῷ Νέῳ Ἐκκλησιαστικῷ Ἔτει (1 Σεπτ 2016)
Επιστολογράφος της Εστίας για το «Κρυφό Σχολειό»
Ἑλληνορθόδοξος Ὁδηγὸς στὸν λαβύρινθο τῶν σημερινῶν Σχολικῶν Βιβλίων*.
Ποῦ θεμελιώνεται μιά Πολιτεία;
Τό μάθημα τῶν Θρησκευτικῶν στήν Μέση Ἐκπαίδευση
